O Observatório do Audiovisual Potiguar (OPA) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), desenvolveu o catálogo “Entre Pontes” em parceria com a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). A iniciativa é resultado da disciplina de Cinema e Educação, ministrada pela professora Theresa Medeiros, na UFRN, e Ana Paula Nunes, na UFRB, no primeiro semestre de 2025.

Durante as disciplinas, os estudantes foram estimulados a produzir filmes-carta sobre seus próprios territórios, que relatassem suas afetações com os ambientes de seus cotidianos, endereçando suas cartas para os alunos da outra universidade, que não conhecem sua cidade.

As obras disponibilizadas no catálogo a seguir nasceram da provocação de relacionar cinema e educação, para que se pudesse pensar no conceito de confluência, de maneira que a partir da troca e transmissão de ideias produzidas pelo audiovisual, os indivíduos possam dialogar. É nesse sentido que as produções realizadas demonstram essa busca pelo diferente, por uma troca provida de uma alteridade na qual é possível notar o impacto que o audiovisual tem socialmente ao afetar.

Durante o processo de concepção dos filmes-carta, os alunos de Cinema e Educação da UFRN e da UFRB trabalharam processualmente durante as disciplinas, sendo instigados a pensar aquilo que os aproxima como estudantes de comunicação, apesar da distância entre os estados que os separa. Além de buscar compreender de forma sensível as singularidades que podem ser vistas em suas cidades pelo olhar de cada um, que seria posteriormente apresentada para os estudantes da faculdade oposta por meio de uma carta individual, que ao ser narrada junto com imagens produzidas por cada um, potencializou aquilo que desejavam mostrar.

Esse intercâmbio através dos filmes possibilitou a compreensão  acerca dos gestos de criação de uma imagem, que podem se encaixar no contexto de cinema e educação ao passo em que refletimos como o cinema pode ajudar na partilha de  afetos. A experiência também buscou repensar as maneiras de inserir o audiovisual em  processos pedagógicos, de forma que reverberem nas pessoas e produzam novas pontes entre o cinema e a educação.

Texto escrito por: Dana Teixeira de Mello
Graduanda no Curso de Comunicação Social – Audiovisual da UFRN.

Revisado por:
Cecilia Melo e Enzo Soares

Orientadora Theresa Medeiros
Doutora em Comunicação, professora do Departamento de Comunicação Social da UFRN e do Programa de Pós-graduação em Estudos da Mídia.

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O Observatório do Audiovisual Potiguar é um projeto de extensão desenvolvido com o apoio da Pró-reitoria de Extensão (PROEX – UFRN) e da Pró-reitoria de Pesquisa (PROPESQ – UFRN).